![]() Всеукраїнський загальнополітичний освітянський тижневик
|
![]() |
![]() |
![]() |
||
![]() |
||
![]() |
||
Роль підвищення кваліфікації вчителя в професійному зростанніЗгідно з "Законом Про освіту", для того, щоб розвивати загальний рівень підготовки кадрів освітніх організацій, а також для створення умов безперервного навчання, вчитель зобов'язаний систематично підвищувати свій професійний рівень і проходити курси підвищення кваліфікації для педагогів не менше одного разу на 3 роки. Однак стрімкий розвиток сфери освіти і зміни, що відбуваються в ній, вимагають від сучасного вчителя йти в ногу з часом, знати і вміти працювати з різними технологіями, методиками, отримувати нові навички і розвивати свої компетенції. Професійна підготовка молодого педагога
Якщо ви закінчили вищий навчальний заклад і не маєте педагогічної освіти, то вам необхідно пройти курси професійної перепідготовки для педагога. Це необхідно для підтвердження вашої кваліфікації, яка знадобиться для подальшої атестації і вашого кар'єрного росту. Якщо ви закінчили педагогічний вуз, то проходити перепідготовку на вчителя не потрібно, проте ми рекомендуємо вам освіжити знання перед початком роботи, і пройти курси підвищення кваліфікації. Сфера освіти змінюється стрімко, і навіть якщо вам здається, що ви в курсі останніх тенденцій в галузі освіти, то ви помиляєтеся, і скоріше прийміть цей факт: ви ще багато чого не знаєте і не вмієте, тому вам необхідно додатково працювати над собою і вивчати багато аспектів педагогіки самостійно, а для цього чудово підходять різні курси підвищення кваліфікації для вчителів. Також, як і з професійною перепідготовкою, можна вибрати потрібні курси на сайті naurok.ua і пройти їх дистанційно з будь-якого електронного пристрою з доступом в інтернет. Професійна підготовка досвідченого педагога
Але ви помиляєтеся. У потоці щоденних учительських обов'язків легко упустити щось важливе. Ви можете бути відмінним педагогом і прекрасно знати свій предмет, але ваш навик володіння інформаційними технологіями зупинився на рівні зробити таблицю «в Ворді» або презентацію, інтерактивна дошка викликає у вас легкі панічні атаки, а використання кейс-технологій або сучасних ігрових форм викликає у вас праведний гнів, і ви не розумієте, для чого всі ці нововведення. Ви забуваєте, що вчитель повинен постійно вчитися сам, а головна мета курсів підвищення кваліфікації педагогів — поглянути на освітній процес під іншим кутом, показати нові підходи і методики в навчанні, надихнути і врятувати навіть самого крутого асса від професійного перегорання. При цьому не обов'язково йти в спеціальний навчальний заклад і проводити за партою, як студенти, довгі години, слухаючи лекції викладачів. Ви можете зробити все це, не виходячи з дому — дистанційно, в зручному для вас темпі: просто виберіть онлайн курси для вчителів з сертифікатом від освітнього проекту «На Урок». Різноманітність форм та методів підвищення кваліфікації вчителівПідвищення кваліфікації педагогів - це постійний процес оновлення професійних знань, умінь і навичок, який повинен стати частиною цілісної і довгострокової програми розвитку освітньої системи. У сучасному світі питання підвищення професійної кваліфікації фахівця, є одними з найважливіших в області системи освіти будь-якого соціально-економічного ладу. Слід зазначити, що виробляються різні підходи до вирішення проблеми постійного навчання вчителів, створення умов для їх самостійної роботи та отримання курсової, консультаційної допомоги не тільки з питань предметного вдосконалення, а й отримання сучасних знань в галузі педагогіки, психології, інформаційних технологій, питаннях загальнокультурної підготовки. Але необхідно використовувати і таку форму організації професійної перепідготовки вчителя в школі, яка, з одного боку, стимулювала б його розвиток, і, з іншого боку, відповідала б інтересам більшості вчителів.
У нових умовах всі ці традиційні форми повинні бути наповнені новим змістом і більше відповідати сучасним вимогам до вчителя. Особистість вчителя, його підготовка і майстерність вирішують успіх справи. Сьогодні вчитель, реалізуючи певну технологію, може і повинен підніматися до рівня осмислення її підстав, в певних випадках змінювати її, створювати нову, але, піднімаючись на ці високі рівні самостійної діяльності, він повинен володіти в повному обсязі всім багатством досягнень, накопичених в психолого-педагогічній теорії і практиці. Всі способи підвищення кваліфікації можна вважати ефективними тільки тоді, коли вони націлюють вчителя на творче переосмислення змісту, який реалізується через різні форми методичної діяльності і може стати хорошою основою для роботи педагога. У цьому випадку перераховані вище форми роботи набувають для вчителя особистісний сенс, дозволяють йому самостійно формулювати цілі власного професійного зростання, утворюють структуру, що створює умови для зародження і розвитку здібностей до творчості. Інші статті номеру
|
![]() |
![]() ![]() |
© «ПЕРСОНАЛ ПЛЮС». Усі права застережено. Передрук матеріалів тільки за згодою редакції. З усіх питань звертайтеся, будь ласка, gazetapplus@gmail.com |
![]() |
![]() |